委员刘凤：用母爱温暖留守儿童

政协委员刘凤是一名英语教师，今年担任省靖中高一（14）班班主任。在“开启新征程，委员在行动”主题活动中，刘凤立足本职岗位，创新教学模式，关注留守学生，帮助他们健康成长。

开学以来，刘凤处处留意班上的留守学生的学习及生活情况。当她发现他们不善与他人交流时，便试着引导他们，上课时多向他们提问，让他们建立自信心，慢慢变得开朗起来。“这几年，靖江教育事业均衡发展的各项举措让更多的农村学生有机会上好学校，但有一点不能忽略，那就是我们不仅要关注农村学生的成绩，还要关注他们的思想变化，促进他们身心健康成长。”刘凤说。

在教学中，刘凤发现一些留守学生因为父母亲长期在外工作，缺乏情感方面的教育，大多数人不善与人沟通，性格比较内向，部分人在看到城里学生比较好的生活条件后，心理上有落差，思想上出现偏差。此时，刘凤便及时开导他们，与他们多谈心、多交流，经常关心他们的生活状况，引导他们建立正确的人生观、价值观。刘凤对记者说，她将尽己所能，像对待自己的孩子一样去关心他们，弥补他们情感上的欠缺，让他们感觉到温暖。

“我从事英语教学已经22年了，如今的英语教学模式已经发生了根本性地转变，不再是老师讲课学生听课的传统模式，而是以学生为主角的授课模式。”刘凤表示，为了适应社会经济的发展变化，她适时调整教学思路，注重从思想、情感上引导学生，让学生更全面地了解西方世界。刘凤说，她将不断创新教学模式，力争为靖江发展培养更多的英语人才。